Pensar in english: Las cuatro primeras batallas.

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Se requieren conocimientos de ingles para leer esta publicación. La gracia es justamente que hay un pasado que sufria no entender un pomo de ingles y un presente que ya no lucha contra ciertas exigencias del mundo. Todas las lecciones estan basadas en hechos reales y adornadas al estilo de quien escribe para un resultado paródico.

 Para mayor comprension, es necesario leer primero las siguientes publicaciones:
Introduccion: http://caelestisblogum.blogspot.com.ar/2011/07/01pensar-in-english-chronicles-of.html
Instrucciones para leer: http://caelestisblogum.blogspot.com.ar/2011/12/instrucciones-para-leer-la-cronica-de.html

Lesson “My name is…”
J: My name is Jhon.
CelesteReal: ¿Vos no eras Juan?
Maestra: A ver… tratá de hacerlo en ingles.
CelestePensamiento: His name is not Jhon. He is Juan. Juan, from Argentina. And I don´t want to speak in english.
Maestra: No tengas vergüenza. What is your name?
CP: What is your problem? Is your brain getting dry? You know my name, I know your name. We know each other. I don´t need this.
Maestra: Repeat with me. My… name… is…
CP: No, no, no, please. This is embararasing. Go and do it with another person. Do it with Little Juan, the perfect student. I swear, he is going to do everything you ask him for.
Maestra: Come on.
CR: My… name… isssss… Ce-les-te.
Maestra: Very good!!!
CR: ¬¬

Lesson “The pencil is on the table”
Maestra: Todos miren el dibujo en el pizarrón. Where is the pencil?
Juan: The pencil is… on the table.
Maestra: very good, Jhon! Celeste, where is the pencil?
CP: Who care about that??? Perhaps it is on the table or in another place. You tell me where it is and i´m going to return home earlier.
Maestra: Come on, Celeste, where is it? Mira el dibujo.
CP: That falic thing is not a pencil.
Maestra: The pencil is…
CP: Nooooo, here we go again. I understand you. Hello? But you are asking me something easy. Now, I´m going to show you the way to teach something usefull.
Juan: Seño, seño… me tiró la cartuchera.
CR: My name is Celeste. The pencil is on the… floor.

Lesson “The cat is under the chair”
Maestra: Pupils, where is the cat?
Todos: The – cat – is – under – the – chair.
CP: Why is the fucking cat under the chair? Maybe he is seeking for a secure place to hide from the dog. Yes! The cat has a reason to be under the chair, because cats like to lay on everything, but under? Please! Or maybe, it`s waiting for someone. That chair belongs to a person who takes care of it, so he stay under just to wait the right moment to climb up and spend a beautiful nap. Now we have a smart cat.
Maestra: Celeste? Where is the cat?
CR: Is it under the chair?
Maestra: Very good!

Lesson “What are you doing?”
Maestra: Pay attention!!!! What are you doing????
CP: Mothers and teachers know what we are doing when we don`t know what they are talking about. Here is an example. Juan seems to be sleeping and he can`t answer to the teacher, because he is dismayed. I`m a good mate but i will enjoy feeling like a supergirl for a minute.
CR: SEÑOOOOOO!!!!
Maestra: In english!!!!!
CP: yes, sure. Your jhonny is going to loose his oxygen if you persist with that fucking obsesion to say everything in english. I can`t say anything I want because you teached me stupids locations of a lonely cat and an imaginary pencil.
CR: Jhon is… on the chair.
Maestra: Deja de decir pavadas, porque no me avisaste que estaba desmayado, sos una mala compañera, me escuchaste?
CR: In english, please.

Llamado de atención.

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